服務(wù)熱線
400-115-2002

節(jié)水浴缸
雖然同樣是浴缸,但這個(gè)浴缸更環(huán)保,既能泡澡,又能節(jié)約30%—40%的水。11日下午,蘇州工業(yè)園區(qū)“綠洲國(guó)際”校園科技生態(tài)長(zhǎng)廊啟動(dòng)儀式暨中外青少年“環(huán)境教育”國(guó)際論壇在蘇州工業(yè)園區(qū)星海實(shí)驗(yàn)中學(xué)隆重舉行。記者看到,在該科技生態(tài)長(zhǎng)廊,除了知名企業(yè)捐贈(zèng)的一些環(huán)保產(chǎn)品外,眾多學(xué)生的環(huán)保小發(fā)明也吸引了眾人的目光。
節(jié)水浴缸,在泡澡同時(shí)能節(jié)約30%—40%的水
當(dāng)天揭幕的園區(qū)“綠洲國(guó)際”校園科技生態(tài)長(zhǎng)廊以綠色生態(tài)、綠色科技為主題,分為企業(yè)LOGO展示區(qū)、科技發(fā)明區(qū)、互動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)區(qū)、液晶觸屏互動(dòng)區(qū)、機(jī)器人區(qū)、綠色科技產(chǎn)品展示區(qū)等區(qū)域。其中,蘇州中節(jié)能索樂(lè)圖日光科技有限公司、金龍聯(lián)合汽車(chē)工業(yè)(蘇州)有限公司、蘇州英利城市光伏應(yīng)用技術(shù)有限公司等單位,都向該長(zhǎng)廊捐贈(zèng)了各自綠色環(huán)保的拳頭產(chǎn)品和最新科技創(chuàng)意。
不過(guò),長(zhǎng)廊里陳列的來(lái)自星海實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生的各項(xiàng)科技發(fā)明也吸引了眾人的目光。其中,該校一名原初三女生蔣博勤發(fā)明的節(jié)水浴缸令人叫絕因?yàn)橐谎劭瓷先?,該浴缸和普通浴缸沒(méi)什么區(qū)別,但其底座是活動(dòng)的,一伸手就可以將其中一塊弧形模塊拎起,剛好覆蓋到另外一半的底座上。
據(jù)該項(xiàng)發(fā)明的指導(dǎo)老師陶生大介紹,該項(xiàng)發(fā)明,是通過(guò)在普通浴缸內(nèi)部增加以平面凸臺(tái)和弧形模塊為主的折疊結(jié)構(gòu),縮小了浴缸的內(nèi)部空間,從而降低了水耗,使用者只需要少量的熱水就能浸泡到整個(gè)上身,既能泡澡,又能節(jié)約30%—40%的水。
另外,浴缸內(nèi)表面成一條S形曲線,更加貼合人們身體在仰臥時(shí)的狀態(tài),舒適而美觀;該發(fā)明中的弧形模塊可翻轉(zhuǎn),此時(shí)弧形模塊的上表平面與平面凸臺(tái)齊平,從而使人們?cè)诹茉r(shí),腳下的著力點(diǎn)是個(gè)平面,消除了安全隱患;發(fā)明結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、且易于實(shí)現(xiàn),適合推廣使用。
據(jù)悉,該項(xiàng)發(fā)明已經(jīng)在今年7月14日由國(guó)家環(huán)境保護(hù)部宣傳教育中心、ITT公司聯(lián)合舉辦的2011年第九屆“ITT杯”全國(guó)中學(xué)生水科技發(fā)明比賽上,從全國(guó)400多件參賽作品中脫穎而出,榮獲大賽A類(lèi)(初中組)一等獎(jiǎng)。
蒸籠屜可防冷凝水,底層包子饅頭不再長(zhǎng)斑
籠屜是一種蒸煮食物的炊具,現(xiàn)在多以不銹鋼薄板沖壓構(gòu)成,但多層籠屜在蒸熟食物時(shí),經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)需要蒸的飯菜中多了許多水分,或需蒸熟的包子、饅頭等面食上面,存在沒(méi)有充分蒸熟的斑塊。而該校原初三(6)張沈麒發(fā)明設(shè)計(jì)的防冷凝水籠屜,就解決了這個(gè)難題,吸引了眾人的注意。
據(jù)指導(dǎo)老師陶生大介紹,該發(fā)明是利用水往低處流的原理,把籠屜做成底面的中央比四周高1厘米左右,并且在籠屜的底面正反兩面開(kāi)上凹槽,這樣產(chǎn)生的冷凝水就會(huì)順著凹槽,流向四周,從凹槽末端的開(kāi)口處流往下一層,直至最下面的鍋里。這樣冷凝水及時(shí)流走了,不會(huì)再滴落到下一層產(chǎn)生不利影響。
“綠洲國(guó)際”校園生態(tài)科技長(zhǎng)廊,今后將定期開(kāi)放
無(wú)論是“節(jié)水節(jié)能浴缸”,還是“防冷凝水的籠屜”,學(xué)生們別出心裁的環(huán)保創(chuàng)意和發(fā)明,都令參觀者贊賞不已。園區(qū)教育局副局長(zhǎng)、星海實(shí)驗(yàn)中學(xué)校長(zhǎng)沈堅(jiān)表示,“綠洲國(guó)際”校園生態(tài)科技長(zhǎng)廊是一個(gè)特殊的存在。從2010年起,他們就開(kāi)始策劃建設(shè)。為履行社會(huì)責(zé)任,該綠色長(zhǎng)廊,還將定期向全社會(huì)開(kāi)放。據(jù)悉,這也是全國(guó)首個(gè)政企校合作校園生態(tài)科技長(zhǎng)廊。
當(dāng)天下午,星海實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)生還與丹麥藍(lán)山學(xué)校、蘇州新加坡國(guó)際學(xué)校、蘇州德威國(guó)際學(xué)校、蘇州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校等學(xué)校的同學(xué),共同奉獻(xiàn)了一場(chǎng)以“全球青少年攜手,邁向低碳生活”為主題的別開(kāi)生面的國(guó)際論壇交流活動(dòng),這也是全國(guó)首個(gè)中外青少年“環(huán)境教育”國(guó)際論壇。
論壇上,各代表隊(duì)依照各自交流展示的主題暢所欲言,并展開(kāi)自由提問(wèn)和交流討論。雖然主題不同,各自國(guó)家的國(guó)情和民族文化也不同,但節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的濃厚氛圍一直縈繞著整個(gè)會(huì)場(chǎng)。
- END -
您可能喜歡:
繼續(xù)閱讀與本文標(biāo)簽相同的文章:

