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400-115-2002
培養(yǎng)空間設計理念 提高產(chǎn)品搭配能力
東鵬陶瓷與著名陶藝大師合作,將傳統(tǒng)藝術精華和現(xiàn)代制陶工藝相結合開發(fā)出一款精美的陶藝壁畫。當代陶瓷融入傳統(tǒng)文化元素后,原來6元一塊的普通瓷磚搖身為價值480元的藝術精品,升值80倍。
五千年的陶文化積淀和每年數(shù)以百億元產(chǎn)值的陶瓷產(chǎn)業(yè),如何保存?zhèn)鹘y(tǒng)陶瓷文化的豐碩果實,并將其繼承和發(fā)展,成為值得每一位陶瓷人深思的課題。
東鵬陶瓷的陶藝壁畫給了我們一個深刻的啟示:將文化創(chuàng)意與傳統(tǒng)陶瓷相融合,對提升陶瓷產(chǎn)品甚至整個陶瓷產(chǎn)業(yè)的文化內(nèi)涵意義重大。在文化元素與陶瓷產(chǎn)品融合的過程中,“設計”乃是兩者結合的智慧力量。
面對原創(chuàng)設計成為陶瓷行業(yè)發(fā)展瓶頸的這一事實,為發(fā)展我國陶瓷產(chǎn)業(yè),提升產(chǎn)品附加值,“人才培養(yǎng)”逐漸被推上壯大陶瓷產(chǎn)業(yè)道路的風頭浪尖。
素有“瓷都”美譽的景德鎮(zhèn),擁有2000多年深厚的制瓷文化和技藝基礎。從景德鎮(zhèn)陶瓷學院畢業(yè)的人才目前已服務于各大陶瓷企業(yè),并成為行業(yè)的佼佼者。
景德鎮(zhèn)陶瓷學院設計藝術學院的陶瓷藝術設計專業(yè)從設立至今已有53年歷史,作為陶瓷學院藝術類的重點專業(yè),陶瓷藝術設計專業(yè)的學生約600人,教師隊伍超20人,學歷均為碩士以上。“培養(yǎng)學生在傳統(tǒng)陶瓷藝術和日用陶瓷藝術的繼承和發(fā)展能力是我們的教學理念。”設計藝術學院副院長閻飛告訴記者。
隨著建筑陶瓷行業(yè)日益發(fā)展,建筑陶瓷生產(chǎn)企業(yè)對專業(yè)人才的需求越來越大,人才成為了企業(yè)的智力支撐和發(fā)展智囊。陶瓷藝術設計專業(yè)于4年前所開設的建筑陶瓷設計課程乃屬國內(nèi)首創(chuàng),目前仍處于摸索和完善階段。
對于一所應用型大學來講,把握當前行業(yè)和市場的發(fā)展需求,有針對性地開設相關課程,是培養(yǎng)對口專業(yè)人才的必由之路。開設建筑陶瓷設計課程的緣由,閻飛表示主要有三點:“首先,該專業(yè)學生認為單純學習產(chǎn)品設計會使課程顯單調(diào);其次,目前市場比較注重整體空間搭配,消費者更強調(diào)空間的整體配套效果;最后,該專業(yè)畢業(yè)生到建筑陶瓷生產(chǎn)企業(yè)面試時會被要求具有樣板間設計的技能,可見企業(yè)看重的是他們的空間設計能力。”因此,該課程的教學理念主要是培養(yǎng)學生圖案設計和室內(nèi)空間設計能力,重點開拓學生的搭配設計能力。
設計藝術學院為達到上述理念和目標,會讓學生先進行設計程序與方法、基礎圖案等基礎課程的學習。在專業(yè)的建筑陶瓷設計課程里,則灌輸學生空間設計的理念,培養(yǎng)他們的產(chǎn)品搭配能力。包括組織學生到當?shù)靥沾缮a(chǎn)企業(yè)實踐,認識產(chǎn)品和參觀展廳等;強調(diào)學生在設計草圖時注重產(chǎn)品的配套效果,包括腰線、地腳線、花片的設計,以及鋪貼方式的選擇等;要求學生以電腦制成的三維樣板間設計圖為最終提交的成品。
緊握國內(nèi)外相關專業(yè)和知識的發(fā)展動態(tài),是使學校與社會緊密聯(lián)系的一個有效途徑。為及時了解國內(nèi)外陶瓷設計趨勢,設計藝術學院的專家學者經(jīng)常與從事陶瓷行業(yè)的杰出校友溝通與交流,獲取設計領域里的最新信息。“我們經(jīng)常組織學生到順德樂華陶瓷潔具有限公司、廣東蒙娜麗莎新型材料集團有限公司、佛山市理想衛(wèi)浴有限公司這三家教學生產(chǎn)基地實習。”閻飛說,學院的專家學者經(jīng)常參加設計交流會與研討會,以及邀請上海、南昌等地的設計名師到校舉辦講座。
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