服務(wù)熱線
400-115-2002
華羅庚曾經(jīng)說過,“讀書的真功夫在于既能把薄的書讀成厚的,又能把厚的書讀成薄的”,這番對讀書的獨(dú)到見解,耐人尋味。
“讀薄”與“讀厚”,雖然有著相同點(diǎn),比如都要聚精會神、一以貫之地讀,都要“運(yùn)用腦髓,放出眼光”思考著讀等等,但終究取向不同、方法不同。從取向上說,“讀薄”偏重于求深度,“讀厚”則偏重于求寬度;從方法上說,“讀薄”需要開掘、“蒸餾”,“讀厚”則需要拓展、雜糅。
其實(shí),做瓷磚和讀書的道理是相通的,將書“讀薄”與將磚“做薄”,都是一樁苦差使。2003年陶瓷產(chǎn)業(yè)第一次能源危機(jī),這次危機(jī)使得很多陶瓷廠開始重油改煤氣,陶瓷企業(yè)化危為安了??晌⒕РAw板產(chǎn)業(yè)卻沒能脫身,再加上化工原料的暴漲,使得微晶玻璃通體板產(chǎn)業(yè)2年內(nèi)幾乎消失殆盡。“做薄”微晶玻璃,將微晶玻璃復(fù)合到陶瓷磚上,促成了建筑陶瓷產(chǎn)業(yè)的第一次跨越。這次做薄無非是將微晶玻璃的精華“蒸餾”出來,再拓展到陶瓷磚上,不但實(shí)現(xiàn)了微晶玻璃的薄也實(shí)現(xiàn)了陶瓷磚的“厚”,關(guān)鍵點(diǎn)仍是讀懂陶瓷產(chǎn)業(yè)的“深度”和“寬度”。2008年以來,陶瓷產(chǎn)業(yè)又面臨著“低碳”和“環(huán)境”壓力,再次“讀薄”陶瓷這本書。如何讀?筆者認(rèn)為 “做薄”的過程,其實(shí)就是不斷過濾、不斷凝練、不斷“蒸餾”的過程,也就是去粗取精、去偽存真,直達(dá)事物本質(zhì)的過程。只有這般做陶,才能獲得“雁過留聲”、“水過留痕”的效果,長此以往,其作用和意義不言而喻。對于傳統(tǒng)建筑陶瓷,它的功能無非是裝飾的耐久性,而耐久性的根本無非是斷裂模數(shù)、耐磨性、耐腐性,也就是說在陶瓷磚“做薄”時要提高裝飾技術(shù)水平,要提高產(chǎn)品本底質(zhì)量。有幸看到薄陶和蒙娜麗莎兩家公司開始在“薄”下功夫,不過“薄”功夫何止瓷磚本身,還有原料車間的粉料加工工藝,去掉“水”干法加工也該啟動了,內(nèi)墻磚的二次燒工藝也該實(shí)施“減法”了,窯爐的燒成溫度也“降”了,多此一舉的“拋光工藝”也是不是該“減”了,實(shí)施“柔性”拋法,首先是不是該把磨削量降下來先啊。
事實(shí)上,將瓷磚“做厚”,更能體現(xiàn)陶瓷產(chǎn)業(yè)提升的能力,但是要行得“通”。“通”,首先要能夠“融會貫通”,將其他裝飾材料的特點(diǎn)融匯進(jìn)來,譬如石材、木材、玻璃等裝飾材料的特點(diǎn),譬如剪紙、雕刻、秋色等工藝技術(shù)的優(yōu)點(diǎn):其次要能夠“觸類旁通”。譬如功能性的建材和智能性的建材,功能性的陶瓷產(chǎn)品譬如保溫,不厚不行吧,也只有厚了才能起到保溫的作用,除此之外的吸聲、調(diào)濕、抗菌等功能。做厚,不是厚重,而是以陶瓷為載體,厚積創(chuàng)新性的技術(shù),走高技術(shù)富集的陶瓷磚路線。
做“瓷磚”和“讀書”一樣都是一門學(xué)問、一門藝術(shù),其真諦和要義唯在于:由“薄”而“厚”,再由“厚”而“薄”,如此循環(huán)往復(fù),則境界全出。陶瓷磚的厚薄哲理是:資源、能源、環(huán)境“減薄”,綠色和創(chuàng)新“增厚”,厚薄之理斐然,望先行者踐行之。(文/韓復(fù)興)
- END -
您可能喜歡:
繼續(xù)閱讀與本文標(biāo)簽相同的文章:

