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“有些媒體說我們是堂吉訶德戰(zhàn)風(fēng)車,必?cái)o疑。但是經(jīng)過這三年實(shí)踐,我們看到了教改的曙光,去行政化已經(jīng)深入人心了,現(xiàn)在各個(gè)高校都在朝著這個(gè)方向改革。”南方科技大學(xué)(下稱“南科大”)去籌轉(zhuǎn)正正式開學(xué)兩個(gè)月后,校長朱清時(shí)接受了《第一財(cái)經(jīng)日?qǐng)?bào)》的獨(dú)家專訪,談及他從中國科技大學(xué)校長到南科大校長十幾年間實(shí)踐的高教改革之路。
這間寬敞的辦公室里,一幅“忍”字被放在右墻角,辦公桌上堆滿了文件,背后的書架頂上擺著十幾個(gè)形狀不一的獎(jiǎng)杯。最顯眼的是辦公桌對(duì)面的背板上一幅黃藍(lán)相間的紙條貼成的六個(gè)字——“朱校長,支持您”,上面貼著師生合影,南科大的?;蘸蛯W(xué)生們的簽名。
朱清時(shí)笑著說,這是今年教師節(jié)2012級(jí)二班的學(xué)生們送給他的禮物?;蛟S,學(xué)生的支持對(duì)于這位站在中國高教改革前沿的校長來說,是最好的激勵(lì)。
去籌轉(zhuǎn)正后,朱清時(shí)極少面對(duì)媒體,他現(xiàn)在的工作比之前更忙碌,“以前為了學(xué)校正式設(shè)立,主要工作是對(duì)外?,F(xiàn)在正式設(shè)立之后,就要兌現(xiàn)對(duì)社會(huì)、對(duì)學(xué)生的承諾了,就要把理念變成一種實(shí)踐,遇到的困難就更多了。”朱清時(shí)說,現(xiàn)在的他年紀(jì)大了,體力和精力都不夠,后半夜會(huì)經(jīng)常醒來,要靠安眠藥才能再次入睡。
這位66歲的老人,看起來精神矍鑠,腿腳靈活,談起南科大教改班學(xué)生在國際基因工程機(jī)器大賽中所取得的成績時(shí),談起浙江大學(xué)沿著南科大曾經(jīng)的改革之路,今年自主招收80名高二學(xué)生時(shí),他的臉上露出興奮的神情和欣慰的笑容。
在中科大未竟的教改實(shí)驗(yàn)
朱清時(shí)的高教改革實(shí)踐從擔(dān)任中科大校長時(shí)起步,且對(duì)于高校行政化的認(rèn)知不斷加深。1998年6月,朱清時(shí)出任其母校中科大校長。彼時(shí),行政化已經(jīng)入侵到教育領(lǐng)域,大學(xué)擴(kuò)招、建新園區(qū)、大學(xué)合并之風(fēng)盛行,但他對(duì)此并不積極。曾在世界很多知名大學(xué)學(xué)習(xí)、工作過的朱清時(shí)從上任起就意識(shí)到,中國的大學(xué)沒有讓學(xué)生學(xué)到真本事,他想讓高等教育回到真正的原點(diǎn)。
1998年起,他組織中科大很多領(lǐng)導(dǎo),到美國調(diào)研一流大學(xué)的課程設(shè)置,培養(yǎng)方案,教學(xué)方式和教材,回到中科大后推行教學(xué)改革,重新設(shè)立教學(xué)大綱,使用新教材。
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